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CULTURA Y PEDAGOGÍA AUDIOVISUAL (SARA GARCÍA MARTÍNEZ)

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PRÁCTICAS PEDAGOGÍA

PRÁCTICA 1A: TALLER DE ALFABETIZACIÓN EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN.

PRÁCTICA 2: PRÁCTICUM TICE. LAS TICS EN LAS AULAS.

Entradas populares

EXPRESIÓN PLÁSTICA

SESIÓN (18/09/2025). Para introducir la parte de la Expresión Plástica dentro de la Cultura y Pedagogía Audiovisual , podemos decir que en la sociedad en la que vivimos actualmente no predominan los textos, sino que ha aumentado la existencia y el uso de las imágenes. Podemos pensar que al ver una imagen esta no tiene ningún tipo de significado, sin embargo, lo cierto es que estas pretenden transmitir un mensaje de manera indirecta y buscan de alguna manera concienciar, denunciar e informar sobre algún tema de carácter social, económico o cultural. Para trabajar esto, se nos presentaron una serie de fotografías para intentar descubrir el significado que tienen y descifrar el mensaje que estas pretenden transmitir. La primera imagen se titula ¿Funcionará alguna vez? y es creada por David Hockney en 2011. En ella, podemos observar que se encuentra un móvil que está cargando sobre un libro de color azul. Asimismo, podemos apreciar que en el teléfono se encuentra una especie de cara, au...

TRABAJOS GRUPALES

TRABAJO 1: LA FOTOGRAFÍA EN EL AULA DE PRIMARIA. El primer grupo nos ha presentado un trabajo acerca de la fotografía en el aula de primaria . Los compañeros han dicho que han elegido este tema, ya que consideran que introducirla en el entorno escolar puede ser una herramienta muy útil para que lo alumnos se introduzcan en el uso de herramientas tecnológicas y tengan así un aprendizaje práctico y creativo. Además, sirve de gran ayuda para fomentar la observación y el análisis. Un aspecto a destacar es la utilización del Chroma Key que es una herramienta que da mucha flexibilidad y facilidad, ya que te permite simular que te encuentras en cualquier lugar. Para ello, la persona se ubica en un fondo verde que no tenga sobras y escoge una imagen del sitio al que quiere viajar. Otro aspecto llamativo son las fotografías realizadas con Inteligencia Artificial . Estas imágenes son muy útiles y se pueden trabajar en el aula con los alumnos y alumnas. Algunas de las aplicaciones que ...

EXPERIENCIA (PRÁCTICUM I)

En este apartado, os dejo el enlace a mi blog que he realizado durante mi periodo de prácticas en el colegio. En este, vais a poder encontrar todas mis experiencias, sensaciones, retos y aprendizajes a lo largo de este proceso. ¡Espero que os guste! Mi diario de prácticas .

INTRODUCCIÓN

¡¡Bienvenidos a mi blog!! Me presento, soy Sara García Martínez y vivo en Alameda de la Sagra, un pueblecillo pequeño de Toledo. Tengo 20 años y estoy estudiando el tercer año de la carrera de Educación Primaria en La Facultad de Educación de Toledo (UCLM). Aquí os proporciono mi blog en el que recogeré multitud de reflexiones acerca de los diferentes contenidos que se impartan a lo largo del curso en esta asignatura de Cultura y Pedagogía Audiovisual. Espero que os guste mucho y que disfrutéis y aprendáis con ello. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Para comenzar con esta asignatura, el profesor nos presentó la mascota que nos iba a acompañar a lo largo de la mención de TICE. Esta es un dinosaurio llamado Pleo Rb que nos ayudó a realizar una presentación de cada uno de nosotros de manera más dinámica, ya que según nos explicó, este robot tiene comportamientos simi...

PEDAGOGÍA

SESIÓN (24/09/2025). Foro. ¿Qué es lo que te parece más interesante del programa?, ¿por qué lo dices? Lo que más interesante me parece es el hecho de la realización de trabajos grupales sobre diferentes temas tantos relacionados con los aspectos pedagógicos como los aspectos de la expresión plástica como pueden ser la fotografía digital en el aula, la radio escolar, los videocollage o las videojuegos. Esto considero que me puede ayudar bastante en un futuro para así tener mayor conocimiento sobre ellos, poder utilizarlos y extrapolarlos al aula y conseguir así ser más innovadora con mis futuros alumnos y alumnas. También, me parece interesante el hecho de la tarea relacionada con el Prácticum TICE, ya que nos va a permitir reflexionar sobre cuestiones relacionadas con todos los medios audiovisuales y así conocer el uso que realizan cada uno de los colegios de ellas. Sobre los apartados siguientes, señala observaciones que te interesen, preguntas, aclaraciones: Competencias, Mó...

ARTÍCULOS DE INTERÉS

1. IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: FUNCIONES Y LIMITACIONES. 2. LA FOTOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA EN UN PROYECTO DE PAISAJES EN PRIMARIA. 3. LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA COMO RECURSO POTENCIADOR DE LA MOTIVACIÓN. 4. REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EXPERIENCIAS INMERSIVAS PARA EL APRENDIZAJE PROFUNDO. 5. EL CÓMIC COMO MATERIAL EN EL AULA E/EL JUSTIFICACIÓN DE SU USO Y RECOMENDACIONES PARA UNA CORRECTA EXPLOTACIÓN. 6. POSIBILIDADES DE LA RADIO ESCOLAR COMO MEDIO PARA DINAMIZAR EL CURRÍCULO. 7. IMPRESIÓN 3D EN EDUCACIÓN. PERSPECTIVA TEÓRICA Y EXPERIENCIAS EN EL AULA. 8. LOS DIBUJOS ANIMADOS COMO RECURSO DE TRANSMISIÓN DE LOS VALORES EDUCATIVOS Y CULTURALES. 9. EL USO DE LOS VIDEOJUEGOS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. UNA REVISIÓN DEL ESTADO DEL TEMA. 10. EL USO DEL VÍDEO EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA COMPLEMENTARIA PARA EL DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTALES. BIBLIOGRAFÍA. Marquès Graells, P. (2012). Impacto d...

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